La educación física en el desarrollo integral del estudiante
La enseñanza primaria tiene entre sus objetivos contribuir en la formación integral de la personalidad de los alumnos, según afirmó la master Olga Lidia Pérez Núñez, directora de la escuela José de la Luz y Caballero del Cerro, quien destacó que ello es posible mediante los diversos programas que incluyen múltiples asignaturas entre las que figuran la Educación Física.
Argumentó que esta materia permite el desarrollo de los músculos, la fuerza motora, el buen funcionamiento de los pulmones y el crecimiento.
Entre las actividades que se realizan durante tres ocasiones en el curso sobresalen las pruebas de eficiencia física, el diagnostico de habilidades; además, el programa está dividido entre asignaturas básicas y juegos.
Señaló que en el horario docente existen turnos de 45 minutos. De primero a cuarto grado se realizan tres frecuencias semanales de actividad física mientras que los alumnos de quinto y sexto tienen dos frecuencias y en dicho horario se incluye el deporte para todos con juegos de participación y se practican diferentes mpdalidades con instructores del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación (INDER).
Pérez Núñez comentó que los estudiantes de primer grado deben realizar ejercicios físicos y participar en juegos que potencien su desarrollo integral; en los de segundo dicha práctica muestra ya las habilidades motrices, las cuales se irán manifestando en los siguientes niveles hasta el sexto grado en el que han de expresar el desarrollo que corresponde con su edad en las habilidades deportivas, físicas y laborales en las que participan.
imop/